Professorin Kristina Reiss | Plenarvortrag auf internationaler Konferenz für Mathematikdidaktik und Bildungsforschung
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Im Mittelpunkt ihres Vortrags stand die Frage, wie Erkenntnisse aus internationalen Vergleichsstudien zur mathematischen Kompetenz von Schülerinnen und Schülern für die Unterrichtspraxis nutzbar gemacht werden können. Anhand konkreter Beispiele erläuterte Kristina Reiss, wie die Daten internationaler Leistungsstudien dazu beitragen können, die angestrebten Kompetenzen besser zu verstehen und deren Entwicklung gezielt zu fördern.
Die FAME-Konferenz bringt Wissenschaftler zusammen, die zu Leistungsbewertung, Feedback und Kompetenzentwicklung im Mathematikunterricht forschen.